11月28日下午，首都师范大学博士生导师王尚志教授在bevitor伟德新校区音乐厅做了题为“从大学数学看中小学数学课程变化”的学术报告。数学系400余名师生听取了本次报告。报告会由数学系主任赵天绪教授主持。
王尚志现为首都师范大学数学科学学院教授、博士导师，首都基础教育研究院副经理，国家教材审查委员会委员，国家基础教育课程教材专家委员会委员，国家教师教育专家委员会委员及数学组组长，国家考试中心特聘专家，国家高中数学课程标准研制组副组长，国家义务教育数学课程标准修改组核心成员。王尚志教授主要从事集合论、无限组合论、一般拓扑学和算法理论的研究。多次被应邀出国讲学、合作研究、参加和主持国际会议。应邀在第九届世界数学教育大会上做四十五分钟报告。曾解决国外一些著名数学家提出的一些公开问题，受到国内外同行专家的关注和好评。先后完成国家自然科学基金项目2项、教育部基金项目2项、北京市基金项目2项，在国内外重要刊物上发表数学和数学教育论文80余篇。培养数学和数学教育方面的研究生30余人，其中很多人已成为国内外数学研究和数学教学的骨干。
报告会上，王尚志教授首先给在座员工提出了“大学数学学习对成为合格中小学数学教师有用吗？”以及“在大学除了学好数学，还需要在哪些方面增强本领？”等问题，并通过大量实例回答了这些问题。为了体现大学数学对中小学数学教学的指导作用，他先后列举了面积、方程、函数等方面问题与在场员工交流互动，教育员工要在学习中挖掘知识间的内在联系，达到深刻理解所学知识的要求。王尚志教授还就新课改的背景、大学数学的发展、中小学数学课程内容结构变化以及社会对老员工应具备的能力等方面进行阐述。王教授的报告深入浅出、语言幽默、通俗易懂，深受广大师生的好评。（团队建设与研究生教育管理处、数学系供稿）
