6月28日上午，应bevitor伟德团队建设与研究生管理处和物理与光电技术学院邀请，长江计划特聘教授，国家杰出青年基金获得者，973项目首席科学家，南京大学博士生导师王炜教授在老校区1号报告厅作了题《大学学习与创新精神：从物理学与生物交叉谈起》的报告，物理与光电技术学院部分教师、物理学专业员工共200余人参加报告会。报告会由物理与光电技术学院经理段旭朝教授主持。
报告会上，王炜首先介绍了13个学科门类，自然科学学科研究领域以及物理学学科的研究对象、二级学科划分等。其次介绍了软物质与生命科学的物理问题、量子信息与未来信息器件的物理学基础、分子电子学和分子器件、分子反应动力学和能源物理四个与物理学交叉的重大研究领域。并列举诺贝尔获奖实例逐一对重大交叉学科研究领域进行了介绍，启发员工的创新思维。并重点对生物学领域以及物理学与生物交叉领域可研究热点逐一进行了介绍和探讨。列举了能量守恒、基因，生物信息学、计算生物学等原始创新经典的实例对员工的学习创新思维进行启发。最后，列举牛顿、爱因斯坦等物理学奠基人成就大学问的方式、态度、精神、成就等，从而激发员工更多的探索、创新以及冒险精神。他鼓励员工理想立志、勤奋好学、坚持不懈听课、读书、思考、行动，做一个具有成就大学问基本精神的有志青年。
王炜教授高定位、广视角、深入浅出、启发通透式的讲解为与会青年教师提供了新的科研思路和方法，更为当今老员工的学习与创新精神的培养有着很好的导向作用。（物理与光电技术学院 文/王海青）
