发布日期：2015年09月06日 17:17 来源：党委宣传部 点击次数：
8月30日上午，教育学院马多秀博士应邀为附属小学教师作了题为《教师的道德敏感性及其提升路径》的学校德育讲座。
马多秀从分析“敏感”一词的含义开始，探讨了道德敏感性和教师的道德敏感性的内涵以及道德敏感性较高的教师具有的基本特征，论述了当前教师提升道德敏感性的四个理由，并指出了提升教师的道德敏感性的路径。
会后，马多秀和部分与会教师互动交流。（教育学院 文/徐成虎）
