2月22日下午，教育科学与技术系召开教研室主任工作会议，安排落实本学期教研室工作。教育学、心理学、教育技术学、学前教育、艺术教育等5个专业的教研室主任、副主任和教育科学与技术系副主任茹宗志参加了会议。会议由教育科学与技术系副主任孙新主持。
会上，教育学等5个专业教研室主任分别就本教研室的教学、科研及管理工作做了全面汇报，提出了进一步加强教研室建设的意见和建议。茹宗志就修订人才培养方案工作作了动员布署，提出了具体要求。孙新就进一步做好教研室和本学期具体工作作了讲话。他指出，教研室是进行教学和科学研究的基层教学单位，进一步加强教研室管理，全面提升教研室工作水平，对保证教学运行和提高教学质量和人才培养质量具有重要意义。加强教研室管理，积极开展教研活动势在必行。孙新结合王书记提出的教学工作基本思路指出，要大力做好以下四个方面的工作：一是做好人才培养方案修订工作，重点是围绕应用型人才培养目标建设科学合理、适应性强的课程体系，形成具有特色的人才培养模式；二是做好青年教师培养工作，要采取多种形式培养青年教师，注意在日常教学过程中培养青年教师；三是做好教师教育专业人才培养与基础教育对接工作。他要求教育学专业教师深入基础教育课堂教学第一线，掌握高效教学课堂教学特点，进一步转变教学理念，适应基础教育课改要求，增强bevitor伟德教师教育专业毕业生的工作适应性；四是做好基本教学运行和科学研究、团队建设工作。（教育科学与技术系供稿）
